請輸入身分字號與條件 申請進度 維修進度 回收進度	學習輔具是用來增進、維持或是改進身心障礙者學生學習的能力。主要是增加就學的獨立性、提高學習品質、減輕照顧者的負擔。從心理的層次看來，學習輔具的使用能增進使用者在可控制環境環境之中的學習與互動，能增加身心障礙者學生的自尊心以及自我概念，同時減低照顧者的心理負擔。 輔助器具的種類包羅萬象，而學習輔具的分類至今尚無國內外共同統一的標準。『特殊教育科技建設之規劃研究』之中，將輔具分為「溝通」輔具、「閱讀」輔具、「書寫與代償性表達」輔具、「擺位」與「行動」輔具、「物理治療」輔具、「居家生活」相關輔具、「休閒娛樂」輔具、「職能復健」輔具、無障礙生活環境等方面。國外基本上將輔具分為高科技（High-Tech）及低科技(Low-Tech)輔具，Oder將其分為硬體科技與軟體科技(soft technologies)。 學習輔具分類介紹 :: 分類查詢 -- 全部輔具列表 -- >> 書寫輔具 >> 電腦輔具 >> 溝通輔具 >> 坐姿擺位輔具 >> 行動輔具 >> 其他輔具 手動輪椅 手動輪椅 加大握把 柺杖(Stick) 泡棉坐墊 鍵盤敲擊器(key point) 輔助握筆套 上一頁 | 下一頁 | 第1頁
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